教學理念 | | 參、教學流程 | 肆、評量方法

貳、教學對象及能力指標
一、	教學對象：適合國小四－六年級
二、	十大能力指標： (一) 瞭解自我與發展潛能 (四) 表達、溝通與分享 (十) 獨立思考與解決問題
三、	分段能力指標（健康與體育） 4－1－1 藉語言或動作，來表達參與身體活動的感覺。 6－1－4 認識情緒的表達及正確的宣洩方式。 6－3－4 應用溝通技巧與理性情緒管理方式以增進人際關係。