| 清淨和諧的行儀 |
| 清早，夜幕仍深罩著深睡的大地時，清淨的鐘聲揭開一天的序幕；莊嚴的鼓聲提振起我的精神。令我回想起昨天學習佛門行儀的情景。 我相信所有一切儀節都能清淨本心，為觀察己性而設；在頂禮跪拜間，於唱誦梵唄時，無不在於觀照己念。當時我感到一種和諧的秩序，在合理規範下的時空，是如此地讓自己心神安寧，不思妄動。 其實這樣的經驗在中小學時就曾經驗過，但隨著自己的心念、情境不同，感受亦隨之而異。尤其當要能自主安排自己的暑期生活時，要將平日滿懷抱負的理想落實於日常生活，才發現竟多是空想。於是我體會到所謂「知行合一」的重要，正如營主任所開示：「理想的實踐從日常生活細節中做起。」（芳儀） 回目錄 |
| 創意生活 |
| 「創意、動腦」這到底是啥玩意？好像好久沒動一動腦袋瓜了，經過一個下午激烈的運轉後，發現遺忘很久的活力朝氣，又重新發展出來，這感覺真棒！ 回去之後，我一定不再壓抑自己是讀書人，其實創意的想法會使自己的生活更充實、更快樂，我要想辦法解放封閉的自己，鼓勵自己多去嘗試思考新計劃、新思維。有很多事，初接觸時會覺得行不通，覺得自己能力不夠，但透過指導老師的代領，我發覺不是自己不行，只是自己畫地自限，無法嘗試新事物的思考，使自己逐漸喪失活力和樂趣。 改善的重點在自己，只要鼓足勇氣，勇敢去開拓自己的思考模式，多運用創意，這樣的生活就會很幸福又有創意的。（識勳） 回目錄 |
| 做中學 |
| 第一次參加香光慧青學佛營，便投入擔任幹部的行列，就如大師父所說的，要學習擔任領導者，才能完成宏大的使命。雖然身為幹部責任不輕，但能『從中做，從中學』，做到它的目標，學到它的精神，再來要求自我，而慢慢達到完美無缺的境界。 師父不厭其煩的解說，帶領我實際的體驗，再放手讓我執行香燈的任務，雖然師父要我不必擔心，相信我能做得很好，但實際上，剛接手的我，仍手忙腳亂，甚至忘記下個步驟是什麼？擔任這以板聲、鐘聲、傳遞訊息的行門執事，我不能再有差錯了，因此訂下目標和座右銘，能讓自己有所警惕，時時有所告誡，才能圓滿達成執事的目標。（怡君） 回目錄 |
| 從小處做起 |
| 今天的活動很豐富，心中覺得很充實。僧團的故事，告訴我們四諦法--苦、集、滅、道；唱莊嚴但不嚴肅的佛曲，真的很好聽，心想做詞做曲的人真是有智慧，不論是表達佛法、勉勵精進修行或讚美三寶的歌曲，每一首都深得我心。 「心想事成」的活動也不錯，讓我學到如何企劃一個完美的活動。 但是令我 印象最深刻的是晟法師告訴我們的禪修方法，使我了解佛法真是具有智慧。每當學習一種淨化心靈、沉澱身心的方法時，總感覺到它必須是從小處著手開始，也就是從一些小動作體驗出大道理來、今天學習到的數息法就是其中之一。聽師父說的小故事，數息法能改變一個人的心態，不禁覺得太神奇了。 其實很多事不需要師父搬出一堆大道理，只要能夠自覺，即使是個小動作也可以化解很多不必要的麻煩。 當自己還有一股往前直衝的志氣時，也希望將已學到的數息法為自己的EQ加分。期勉自己能將在這裡所學到的寶貴經驗於生活中實踐，並能感化他人。（玟君） 回目錄 |
| 小小的成功 |
| 很喜歡剛才自晟師父上的禪修課程，完全不會枯躁或感到無聊，也感受到師父教學設計的用心。 另一個喜悅是，由於自己對『行門』這一方面練習實在不足，在禪坐的過程，我常會抓不住自己的意念，也忘了數息。但剛才，雖然師父說只有四分鐘，但這四分鐘我的確小小地『成功』了！我竟沒有腿酸也沒有抓癢。照著師父教的方法安穩的『數息』，我相信師父所說的絕不是在打廣告，因為此刻的我的確很平靜──這也是此次來參加活動的心願。 禪修是一門須靠自己實踐的功課，浮躁如我實在很需要沉靜身心，才能『如實觀、如實受』。（怡如） 回目錄 |
| 留下和放下 |
| 今天的行程依然是早課、早齋、出坡﹔心情卻相當不同，今天的執事要辦理學員報到，迎接參與營活動的主角。籌備了四天即為了這一天的到來，心情愉快得猶如今天的天氣：晴朗，如沐浴春風般清爽。 等待的過程是期待且著急的，直至一批批學員，個個背著行李出現，才漸漸自然地露出微笑，看著這些因緣合和而能參與營活動的年輕學子，也讓自己回想當初剛學佛時的青澀模樣，及這些年來自己的轉變。 不禁省思，自己學佛的期許在那裡？是否將自己的稜角磨平？是否仍一再看外面，要求別人，而不求內自省？於是想起法師在幹訓課程所說的「觀音菩薩與五百羅漢」故事，其中印象最深刻的是：「米留下，沙漏下」；所以我想：「優點留下，習氣放下」是我仍需努力的目標。（黛玉） 回目錄 |
