出家師父上學去

 耕禾採訪整理

這篇是一位只有小學畢業的出家師父，多年之後再度拾起書本上學的甘苦談， 

在法師畢業前夕，我們專程採訪這位好學求知的自恆法師，

訪談中，深感法師平實真誠的風貌，故將此篇內容整理，以饗大眾。

平實的過往

在某高中的停車場，每當黃昏就會出現一位背著書包的出家師父，三年如一日，風雨無阻。法師認真求學的堅毅精神，讓人由衷地感到敬佩。趁著上課前的短暫時間，誠懇平實的自恆法師，耐心地接受我的叨擾，面帶微笑而緩緩道出了這一路求學的過程。

「小時候，家境並不好，我與姊姊同時小學畢業，那時爸爸正好生了一場重病，無法工作。爸爸認為讓姐姐或我其中一個人升學，都不公平，便建議我們倆都去學個一技之長，以後有機會再讀夜校。因此，姊姊和我便去學裁縫。我十七歲時開始參加佛寺共修，二十歲就出家了。出家後，一心只想好好念佛，但沒想到出家人需要使用文字的頻率還是比一般人多。」自恆法師轉過頭望向遠處：「尤其我出家的道場，是以教育文化為主要志業，共修的法師和居士多是知識份子。而我，出家後才開始接觸佛教的領域，因為世學基礎不夠，大家一起上課研學，有時說到有趣處，其他法師都破顏微笑，我卻只能一旁乾笑，過程中只好不斷做熏習想。」「這就是您重新背起書包的原因嗎？一般的觀念裡總認為出家後就以修行念佛為主，為什麼還要再念書呢？」自恆法師看著充滿疑問的我，笑笑地繼續說道：

為自己加油

「約民國八十三年，有法師鼓勵我去讀補校，我原先不敢，也不想。自問：讀了初中、高中，對佛教的認識就會比較透徹嗎？我除了考慮出家人的形象外，也害怕面對事實 ──在農家長大，少有文字熏習。其實，也怕聽到居士說：『你們僧團的法師不是都高學歷嗎？他們都在弘法、教書，為什麼不教你？』後來，發現再不進修不行了，因為不僅理解有困難，與人互動中，也常因自己常識的不足，感到心虛。因此，我將初中、高中界定為通識教育、識字教育，是我通達佛法的工具，也藉以提升我弘化的知能。

所以民國八十六年，我鼓起勇氣報名某國中附設成人進修學校。讀完三年國中，本來沒有把握繼續就讀高中部，剛好有高中部的學長到學校廣宣招生，在一切因緣成熟下，便接著進入高中部就讀。」這一段過程，法師如今談來輕鬆自若，但每一個跨越的當下，其中必有一番艱辛與突破。

執事與學業的面對

「一邊是寺院的執事，一邊是學校的課業，在這樣的求學過程中，有困難與衝突的地方嗎？」

「課業與執事一定有衝突的，只是一直有支持我的常住和法師們。因為是夜間補校，上課的日子，我就安安心心地去上課，她們會說：『學著放下吧！』不過當佛寺法會期間，卻碰上學校的考試或交作業時，在時間的壓擠之下，通常我會優先選擇寫報告，因為執事是共同完成，作業則得我個人去做。我的思考慢、文詞拙，需要花很多時間才能完成，只是這時內心會有些不安和虧欠，覺得自己沒有盡到執事的責任。課業與執事總是有些衝突，當下，我就是更加用功，其他時間，更投入執事。這些年來，可以完成課業，還是要非常感謝常住的護持。」

法師笑了笑又說：「其實，上學這段期間，有高興、有害怕、也有些不方便。像高一、高二時，每天騎機車上學，約四十分鐘的車程，雖然市區馬路有很多人，某些路段卻是人煙稀少，內心難免會有恐懼。還有……」法師突然睜大眼睛，好像要宣佈什麼大新聞般：「說來好笑，你知道嗎？學校不是都有運動會嗎？我們學校會辦園遊會、辦才藝競賽。結果，園遊會我們班設攤賣烤香腸；才藝競賽我們班的節目是歌舞表演，我站在旁邊看他們表演，我也跟著很高興，只是有時會有些尷尬。」自恆法師微笑著：「幸好學校對我身為出家人的身分有較彈性的作法，我可以不用加入、表演，但還是要到場參與。」

寺院外的社會，是另一片的天地，如此這般地將自己放在其中，自恆法師內心一直在拿捏準則，我想這也是應該學習的大學問。

不斷成長的自恆法師

「這一段的求學歷程中，法師的收穫和成長是什麼呢？」

「課程部分，開啟了我多面的學習視窗。如地理課，老師曾介紹高雄各地名稱由來及台灣年節諺語，讓我更認識自己居住的環境。公民課，老師為我們講解基本法律，了解如何自保和維護自他權益。還有人際溝通課程，透過玩遊戲學習與人相處之道，以及認識憂鬱症和如何幫助憂鬱症病人。國文方面，不只是解釋字義，更強調做人處事的理則，還學唱詩詞修身養性。另外，我覺得在這三年中，自己最大的突破是勇於面對和接受自己的不足，我想這是進步的起點，很感謝老師和同學的互動。」法師很謙虛地一再感謝所有人的護持。我問：「世學的常識，對修行和弘法有什麼幫助和影響嗎？」

「雖然這幾年來自己未在經書上深入，但在與其他法師或居士對談時，發覺自已因為這些年來的學習，已有所轉變，不會還沒談，就先逃避，漸漸地比較能了解對方所說的內容，也知道如何自處。老實說，制式的教育與從執事中學習與領悟的，還是有一些不同，各有它們的功能。」

「法師對以後修學有什麼新計畫嗎？」

「很多人問我，高中畢業後要不要繼續升學，我想先休息一下，溫故可以知新。身為出家人，學無止境，最大的心願還是深入經藏。希望多增加通識和語言能力，多體驗佛陀的教法，才能學以致用。」

向晚的太陽，沒有耀眼奪目的光環，只是堅持本位讓白晝過度到夜晚。自恆法師背起書包，向我揮揮手，緩緩地走入暮色中。

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