論文編號	1605
論文名稱	藏、漢民族語言與思維方式差異略述
研究生	傅惠珍
校院名稱	廈門大學
系所名稱	邏輯學
學位別	碩士
指導教授	潘世墨
年度	1999
地區	大陸
提要	藏族是中華民族大家庭中重要的一員。可是由於地理環境等原因，長期處於一種與內地相對封閉的狀態。近十幾年來，國內和國際對民族的研究越來越多，國外每年都會定期舉辦"國際藏族年會"，對藏民族的文化現象進行深入的研究，由此形成了一股"藏學熱"。本文打算對藏、漢兩個民族的思維方式進行簡單的比較研究。我們知道，思維方式是主體，反映客體的穩定形式，人們總是按一定的思維方式認識世界的。有人認為，思維方式只具人類性，而不具有民族性。但是，各種文化史的研究，各民族文化的比較研究證明，每個民族統一形成的傳統的思維方式，是客觀存在的。也就是說，每個民族都有自己整體的思維偏向，從而形成自己特有的思維類型。對兩個不同民族的思維方式進行比較，可以從許多方面進行。本文試著從另一個方面即藏、漢兩個民族在接受同一種外來文化(印度古因明和佛教)中表現出的不同方式來進行研究。本文共分三個部分。第一部分首先是對藏、漢兩個不同民族語言進行比較。語言是思維的形式，思維是語言的內容，研究思維不能離開語言。這一部分將主要從聲調的作用、語法、詞序和語序等方面進行比較。第二部分從藏、漢兩個民族接受和改造佛教的方式入手，分析藏、漢這兩個民族這一過程中表現出來的不同的思維方式。第三部分以第一、第二部分為基礎，對藏、漢兩個民族接受古印度因明的方式入手，研究藏、漢兩個不同民族的思維方式的異同。