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論文編號 
論文名稱《百喻經》及其故事研究
研究生洪梅珍 
校院名稱高雄師範大學 
系所名稱國文教學碩士班 
學位別碩士 
指導教授林文欽
年度94
地區台灣
提要  《百喻經》是一部以譬喻故事演述佛法的佛教經典,全書共編撰九十八篇譬喻故事,在這些幽默的故事中都寄寓著佛法的精妙奧義,將佛法與愚癡故事巧妙融合,寓莊嚴隆重於幽默諧趣之中。它的每一則寓言皆由故事與佛法教誡兩部分組成:作為先導的故事通俗易懂、詼諧幽默,多以生活事件為題材,故事本身就寄託了豐富的人生哲理與生活智慧,值得細細咀嚼品味。就宗教的教誡而言,此部分才是經典撰集的目的所在,因此,教誡的內容涉及了佛教的思想內涵,也提示了經典所欲訓示或教勉的對象。由於《百喻經》在文學、佛學、教育上都有其作為經典的價值,因此,本論文希望能在前賢的研究基礎上,從這三個面向從事《百喻經》專經之研究,希望透過對《百喻經》及其故事所做的全面性整理與分析,呈現出此經典較為完整的輪廓與面目,並對於其在漢譯佛經中的地位與價值給予適當的品評。
  本論文共有六章,各章研究的內容與重點如下:
  第一章緒論:說明研究動機、研究目的、文獻探討與研究方法。
  第二章《百喻經》析論:此章旨在論述《百喻經》的一些基本問題:經名釋義、佛典類別、編撰者與漢譯者的介紹、成書年代的兩種說法、歷代經錄記載情況、現存版本概況、各版分卷與篇次、全經的組織結構,以及近世傳譯與發展的情形等,皆加以分析說明,以建立論文研究之基礎。
  第三章《百喻經》故事的文學特質:本章從文學欣賞的角度切入,就作為「先導」的「故事」著手,分析《百喻經》故事所具備的文學特質有以下幾點:(一)以寓言作為載體(二)形式簡潔精練、結構嚴謹完整、文字撰寫模式類近(三)故事取材於現實生活,富印度當地色彩,主題單一新奇(四)以人物類形象為主,具類型化與簡括性,語言質樸,個性多樣(五)寓莊於諧的藝術風格與寫作手法(六)蘊含豐富的哲理與思想,針砭人性貪、瞋、癡的各種缺點。
  第四章《百喻經》教誡的對象與內容:本章從佛學的角度切入,就作為「主體」的「佛法教誡」進行整理,分析《百喻經》在教誡的部分所訓示的對象與內容有:(一)對外道邪見異說的批判(二)對教內四眾弟子的教誡(三)對一般社會大眾的宣教(四)宣說佛教義理與思想。從分析中得見,《百喻經》針對不同的對象在宣講的內容上亦有所偏重,說法重點不盡相同;而藉由本章的統整,我們歸納出經中宣說的教理不外四聖諦、三法印、中道思想、業報輪迴、倫理思想、大乘思想等,大抵符合佛陀原始說法之內容。
  第五章《百喻經》的地位與價值:本章從不同的角度來探討《百喻經》的地位與價值:(一)《百喻經》在漢譯佛典中深具特色與代表性,它反映了當時印度社會與佛教發展的概況,展現譬喻佛典的特色與宣教的價值,在漢譯佛經中有其特殊的成就與代表性。(二)《百喻經》在中國文學發展上,對中國寓言文學、小說文學、漢語詞彙等方面都有其不可磨滅的的影響與價值。(三)《百喻經》在現代生活中仍為各界所青睞,尤其在教育界更是如此,故本章亦從其可作為兒童文學創作的素材、語文教學的補充教材、啟發智慧的心靈資糧三方面來闡述它在現代的應用與價值。
  第六章結論:本章總結論文研究之發現與心得,針對前文各章之研究給予綜合性的評述,肯定《百喻經》是寓言文學之寶、譬喻佛典之寶、生活菩提之寶,最後並以詩偈總結研究之心得。

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