| 提要 | 教育乃傳揚文化、宗教事業之基本。早期的中國佛教教育事業側重於譯經、解經及個人修行的叢林教育。至清末民初，因仁山、太虛等法師力倡改革佛教，始有培養僧才，續佛慧命的佛學院興辦。
香港的佛教教育活動發展甚晚，民國建元之後才見有佛學會之組織紀錄。其後，又有義學之設置，將佛學教育範圍拓展及普羅大眾。五十年代之後，陸續有許多內地高僧避難至港，更推展了香港的佛教教育事業發展。本文擬就香港一九五○年至一九八○年代初期的佛教教育事業發展狀況作一詳細探討，期能作為對研究香港佛教教育發展史上之一頁史料，此乃本文寫作之主要目的。
本論文共分七章：首章＜緒論＞，概談中國及香港的佛教教育源流；第二章＜中國歷史上佛教教育概述＞，探討早期的中國佛教教育制度及佛學院的創辦因由；第三章＜香港開埠至一九五○年佛教教育事業發展概況＞，分港英政府治前治後香港佛教教育活動兩大部份探究；第四章＜五十年代前後佛教人士南來之背景及所從事之各項事業＞，討論內地佛教僧界南來之因，並論及其對香港佛教教育事業推展之助益；第五章＜五十至八十年代初期佛教人士在香港所推廣之教育事業＞，文內詳究香港專門性的佛教教育及一般性的社會學校教育事業發展成果；第六章＜推展香港佛教教育事業得力之高僧大德＞，內分出家、在家四眾論述；第七章＜結論＞，總結香港佛教教育事業發展之成就，並瞻望其未來的發展情形。 |
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