| 提要 | 本研究基於個人教育經驗，以及對於證嚴法師精神之感召而做，主要目的探討證嚴法師感恩領導之本質和內涵，並確立其感恩領導之實踐精神和作法，俾將之落實於教育的道場中。
為了達成上述目的，本研究除了對文獻採取批判的分析外，也輔以簡單的問卷調查和半結構式的訪問，茲更精確的掌握證嚴法師感恩領導之精神及其實踐方法，俾對教育道場之領導行為和領導效能提升之啟示。
本研究結果有如下的發現：
一、感恩領導無論在增加教育領導的新典範上，或落實淨化人心、祥和社會的教育理想上，對民主教育之推展均有所貢獻。
二、感恩領導強調之「領心、導心」的領導，有助於提升組織學習的內發性動力，也有助於型塑社群的和諧美。
三、感恩領導除了對領導行為或風格提供新的典範外，也有助於提升組織的成效，並發揮創意的非權力領導特色。 |
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