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論文編號 
論文名稱蓮華妙境:李麗華的水墨創作自述
研究生李麗華 
校院名稱臺北教育大學 
系所名稱藝術學系碩士班 
學位別碩士 
指導教授郭博州
年度96
地區台灣
提要  一顆埋藏很久的心不斷「狂想」:勇敢挑戰自己!為自己圓夢!於是,下定決心選擇創作,那一刻,心境是「心花怒放」的。埋在心中這一股想飛的情懷,借用「蓮華」來述說……!
  起心動念,說明因為「緣起、無常、解脫、釋放、交集」等「因緣」,而引起了蓮華妙境的創作動機,與創作目的!深信人生旅程,凡走過必留下痕跡。是順境也好,是逆境也罷,起落過程中的點點滴滴,全都實實在在刻印在歲月畫簿裡。
  軌跡,紀錄著從小到大的學畫「過程」。人欲追尋歲月足跡源頭,或欲探索未來夢想,全得踏尋過去軌跡。
  妙法蓮華,是為理出每一創作與佛教的「關係」,並追尋與個人「蓮華妙境」創作相關的「妙法」譬喻,甚至更積極、更深入探索,佛門蓮華意義,以及佛與蓮華關係、還有妙法與蓮華關係……等等。唐代大珠慧海大師說:「蓮華不只能莊嚴世界,更具體而微地展現佛陀的教法。」是的,細細思量,蓮華從含苞待放、燦爛綻放、到枯萎凋謝,確實好比人生旅程。雖然空花水月亦虛幻,但蓮華以其特性,讓佛教在說法時引為譬喻,而能解說無礙,理事圓融。若以佛法觀點來看,蓮華每一回的花開花謝,正是人生旅程最佳寫照。花開花謝因緣、不執著及無我無私開放、無執無戀凋謝,甚至任霜雪侵襲、刀剪摧折,仍然靜默堅忍、無怨無尤綻放;這是何等高尚堅強的情操!人當以蓮華為師,「心田不長無明草,覺苑常開智慧花」,將自己的心田點綴得更美、更善、更真!讓自己心中那一方蓮華,不只莊嚴世界,更具體而微地學習佛陀妙法,徹底體悟妙法及其清淨難得。
  歷史蓮華,「見證」了蓮華形象和特質,早就吸引文人墨客、畫家的喜愛和欣賞。自古許多畫家以各自的寫法,呈現不同風貌蓮華。今日欣賞前人經驗,當能促使創作更精彩。因為每個人觀蓮後的心境、寫法各有特別,若是能以前人經驗為基石、加上個人獨特風格,作出令人動容,又能表現自己之佳作,應該是必然的。
  蓮華妙境故事,每一系列的每一作品,都有一個令創作者難以忘懷的故事。藉著蓮華訴說或悲、或喜、或傷的「人生故事」;因為蓮華夏天綻放,越經酷熱的煎熬、污泥的浸澤,越是芬芳茂盛。人生百味雜陳,唯有經得起酸甜苦辣,受得住榮辱得失,才能反敗為勝,轉逆境為順境。人應學習做一朵蓮華,讓人欣賞,給人芬芳、喜悅和希望。從某一角度觀察發現,人生「處處無常」;換個角度看又似乎「因緣俱足」。智慧善斷每一逆境,事過境遷回首來時路,原來逆境、順境全在一念間。此次創作,以水墨蓮華來呈現個人生命歷程中的所有驚嘆!首先以蓮華妙境代表個人的幾個重要生命歷程,春荷述說童年往事,夏蓮描述燦爛年華,秋蓮述說歷經無常摧殘後的頓悟,冬荷代表的是年華老去的價值。
  精進求智慧,是整個創作過程得到的「結論」。機緣成熟,智慧初長,明白過去已成虛幻,未來尚是夢想,把握當下最重要。唯有體驗了艱苦的境遇,才會激勵出精進心,過去一段段不堪回首往事,是智慧成長的助力,更是開啟智慧的妙境!而「妙境」是否為「妙境」,則全在一念間。

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