提要 | 本文旨在以佛學詮釋的方法,探討唐代淨土宗眾生教化之教育意義,呈現出唐代佛教教育的面貌,藉供現代成人教育及社會教育之參考。研究本文所採用的資料,可分為三類:一、有關淨土思想的經典類。二、印度、中國、韓國、日本淨土宗師的「論疏」類。三、有關一、二類的當代學人的著作。 本文除緒論外,共分七章十七節。各章研究主題如下: 第一章:淨土思想的初步探討。 第二章:唐代的宗教、文教政策與淨土宗的互動。 第三章:唐代淨土宗眾生教化內容及其教育意義。 第四章:唐代淨土宗眾生教化方法及其教育意義。 第五章:淨土寺院之眾生教化。 第六章:韓國、日本的淨土佛教傳統及其眾生教化。 第七章:淨土宗對東亞教育文化上的影響及淨化思想對當代教育的涵義。 |