這是香光尼眾佛學院圖書館的部落格,願這座虛擬的知識殿堂,開啟您智慧的泉源;在這裡尋訪到生命中的善知識,取得終身學習的資源。
感覺與情緒的語言,
是剎那心情的呈現,
聽者保持覺知的聽,
瞭解,就不易生惱。
因為害怕被排擠,所以討好;
因擔心自己不好,所以迎合;
找回自我的主權,我很棒的!
因為想像而產生欲望,
因為欲望而產生希望;
但
想像,不等於會發生,
想像,不等於是真實;
祈願
讓心中的相回到當下。
不是看得起對方,才要尊重;
尊重別人,就是在尊重自己。
不因別人的苦瓜臉,
而影響自己的情緒;
這只是我們的解讀,
沒確認不代表真實。
對於熱情、冷漠的人,
以平常、平衡心對待。
願我和眾生能擴展慈心,
願受苦的眾生誓願離苦,
隨喜他人的成功與快樂,
願與眾生保持平衡關係!
已修行一段時間,但若尚未覺察到
自己煩惱與習氣,表示未真正修行。
沒關係不會成為一家人;
成為一家人就會有關係;
有關係,就有責任義務。
教師,不僅扮演知識傳授的角色,
更是很多人生命成長的陪伴者、
生命的善知識、生命中的貴人。
時值佳節,祝禱普天下教師──
身體健康、幸福快樂!